יום רביעי, 22 בפברואר 2017

על הכוונה [פרשת משפטים]


על הכוונה [פרשת משפטים]


מַכֵּה אִישׁ וָמֵת - מוֹת יוּמָת.

וַאֲשֶׁר לֹא צָדָה, וְהָאֱלֹהִים אִנָּה לְיָדוֹ, וְשַׂמְתִּי לְךָ מָקוֹם אֲשֶׁר יָנוּס שָׁמָּה.[1]
 

רש"י דן במשמעות המילה 'צדה':
 
'ואשר לא צדה' - לא ארב לו ולא נתכוון.

'צדה' - לשון 'ארב', וכן הוא אומר (שמואל א' כ"ד י"א) 'ואתה צודה את נפשי לקחתה'.

ולא יתכן לומר 'צדה' לשון 'הצד ציד' (בראשית כ"ז ל"ג), שצידת חיות אין נופל הא בפועל שלה, ושם דבר בה 'ציד', וזה שם דבר בו 'צדיה' ופועל שלו 'צודה', וזה פועל שלו 'צד'. ואומר אני פתרונו כתרגומו 'ודלא כמן ליה'.

ומנחם חברו בחלק 'צד ציד', ואין אני מודה לו.

ואם יש לחברו באחת ממחלוקת של 'צד', נחברנו בחלק (ישעיה ס"ו י"ב) 'על צד תנשאו', 'צדה אורה' (שמואל א' כ' כ'), 'ומלין לצד עלאה ימלל' (דניאל ז' כ"ה). אף כאן אשר לא צדה לא צדד למצוא לו שום צד מיתה, ואף זה יש להרהר עליו, סוף דבר לשון 'אורב' הוא.
 
ומה הוא 'אינה'?

'והאלהים אנה לידו' - זימן לידו, לשון 'לא תאונה אליך רעה' (תהלים צ"א י'), 'לא יאונה לצדיק כל און' (משלי י"ב כ"א), 'מתאנה הוא לי' (מלכים ב' ה' ז'), מזדמן למצוא לי עילה.

כלומר, ייתכנו שני מצבים: האחד - האדם מתכוון לרצוח, ואזי האחריות מוטלת על כתפיו. השני - האדם איננו מתכוון לרצוח, ואזי - אלוהים זימן לו את התאונה [אינה], במקרה כזה לא מוטלת האחריות על כתפיו, והתורה יוצרת לו מרחב בטוח - עיר המקלט.

אם נתבונן טוב במנגנון של הרצח שלא בכוונה, נראה שהוא מורכב משני מרכיבים: האחד - העדר הכוונה של ההורג, השני - אלוהים כמקור הסיבתי להריגה [אינה]. המנגנון הזה איננו מובן מאליו, אפילו בשפה התנ"כית. במופע אחר של פרשת עיר המקלט, מופיע רק החלק הראשון של המנגנון:

וְאִם בְּפֶתַע בְּלֹא אֵיבָה הֲדָפוֹ, אוֹ הִשְׁלִיךְ עָלָיו כָּל כְּלִי בְּלֹא צְדִיָּה.
אוֹ בְכָל אֶבֶן אֲשֶׁר יָמוּת בָּהּ בְּלֹא רְאוֹת וַיַּפֵּל עָלָיו וַיָּמֹת, וְהוּא לֹא אוֹיֵב לוֹ וְלֹא מְבַקֵּשׁ רָעָתוֹ.
וְשָׁפְטוּ הָעֵדָה בֵּין הַמַּכֶּה וּבֵין גֹּאֵל הַדָּם, עַל הַמִּשְׁפָּטִים הָאֵלֶּה.
וְהִצִּילוּ הָעֵדָה אֶת הָרֹצֵחַ מִיַּד גֹּאֵל הַדָּם, וְהֵשִׁיבוּ אֹתוֹ הָעֵדָה אֶל עִיר מִקְלָטוֹ אֲשֶׁר נָס שָׁמָּה, וְיָשַׁב בָּהּ עַד מוֹת הַכֹּהֵן הַגָּדֹל, אֲשֶׁר מָשַׁח אֹתוֹ בְּשֶׁמֶן הַקֹּדֶשׁ.[2]

העדר צדיה יש כאן, האלוהים שאינה לידו - אין כאן. הנה עוד מופע של המנגנון הדומה לזה המופיע בפרשתנו:

וַיֹּאמֶר יוֹסֵף אֶל אֶחָיו: גְּשׁוּ נָא אֵלַי. וַיִּגָּשׁוּ. וַיֹּאמֶר: אֲנִי יוֹסֵף אֲחִיכֶם אֲשֶׁר מְכַרְתֶּם אֹתִי מִצְרָיְמָה.
וְעַתָּה, אַל תֵּעָצְבוּ וְאַל יִחַר בְּעֵינֵיכֶם כִּי מְכַרְתֶּם אֹתִי הֵנָּה, כִּי לְמִחְיָה שְׁלָחַנִי אֱלֹהִים לִפְנֵיכֶם.
כִּי זֶה שְׁנָתַיִם הָרָעָב בְּקֶרֶב הָאָרֶץ, וְעוֹד חָמֵשׁ שָׁנִים אֲשֶׁר אֵין חָרִישׁ וְקָצִיר.
וַיִּשְׁלָחֵנִי אֱלֹהִים לִפְנֵיכֶם לָשׂוּם לָכֶם שְׁאֵרִית בָּאָרֶץ, וּלְהַחֲיוֹת לָכֶם לִפְלֵיטָה גְּדֹלָה.
וְעַתָּה, לֹא אַתֶּם שְׁלַחְתֶּם אֹתִי הֵנָּה כִּי הָאֱלֹהִים, וַיְשִׂימֵנִי לְאָב לְפַרְעֹה וּלְאָדוֹן לְכָל בֵּיתוֹ וּמֹשֵׁל בְּכָל אֶרֶץ מִצְרָיִם.[3]

למרות שהאחים היוו את הגורם הסיבתי להגעתו של יוסף למצרים, יוסף שם אותם בסוגריים. במקומם הוא מעמיד את ריבונו של עולם, כגורם הסיבתי ששלח אותו למצרים.

הסיבתיות, היא אחת מהקטגוריות הבסיסיות העוזרות לנו להבין את המתרחש בעולם. כשאנחנו רואים התנהגות כל שהיא, אנחנו ממהרים לשאול: 'למה?!' החוקר המגיע לזירת הפשע, מנסה להבין את המניע. לא ייתכן - על פי הכרתנו - אירוע ללא סיבה. הרצח בשוגג, מערער את ההנחה הזאת. 'למה זה קרה?' 'במקרה.' 'מה המניע?' 'אין מניע'. במקום הזה נכנסת המחשבה הדתית ומורה - יש מניע. האלוהים אינה לידו. יוסף מגדיל לעשות ומורה - גם במקום שיש כוונה אנושית, יש כוונה אלוהית הגוברת עליה. 'לא אתם שלחתם אותי הנה, כי האלוהים'. המשנה במסכת ברכות, מספרת על איש הפלאים - רבי חנינא בן דוסא:

המתפלל וטעה סימן רע לו, ואם שליח צבור הוא סימן רע לשולחיו, מפני ששלוחו של אדם כמותו.
אמרו עליו על רבי חנינא בן דוסא, כשהיה מתפלל על החולים היה אומר: 'זה חי וזה מת.'
אמרו לו: 'מנין אתה יודע?'
אמר להם: 'אם שגורה תפלתי בפי, יודע אני שהוא מקובל, ואם לאו יודע אני שהוא מטורף.[4]

אם התפילה זורמת, 'שגורה', הרי זה מעין אות משמים לכך שהיא מתקבלת. יש כאן מנגנון דומה למנגנון שחשפנו בעניין רוצח בשוגג. יש כוח אחר, מהשמים, המניע את ההתרחשות האנושית. רגישות אליו מגלה רובד סיבתי סמוי מן העין. ברובד הזה - אלוהים מאנה לידו של ההורג, ריבונו של עולם שולח ומסובב מהלכים, והוא המתגלה מתוך הדיבור האנושי. זה מזכיר לי את אנשי תנועת הדדא. הם ניסו לשבור את המערכים הרציונאליים, הסיבתיים. היצירות שלהם הם צירופי פיסות הנראים כאקראיים, השירה שלהם היתה אוטומטית ולא מכוונת.
סטיבן גרינבלט כתב ספר נפלא על שקספיר - 'להיות או לא להיות שקספיר'. בדרכים שונות הוא מחבר את יצירתו של שקספיר לחייו, מנסה להסביר את סוד קסמו. אחד העקרונות שהוא חושף ביצירתו של שקספיר, הוא ביטול הסיבתיות:


...פריצת הדרך היתה קשורה להצגה חדה ומלאת עוצמה של המתרחש בנפש פנימה, וזאת באמצעות טכניקה חדשה של קיצוץ רדיקאלי. הוא שקל מחדש את הרכב ומבנה הטרגדיה, ובייחוד שקל מחדש את כמות ההסברים האקראיים שעלילה טראגית זקוקה להם כדי לתפקד ביעילות, ואת מספר הצידוקים הפסיכולוגיים ההגיוניים המפורשים שדמות זקוקה להם כדי להיות משכנעת. שקספיר גילה שהוא יכול להעמיק במידה עצומה את הרושם שיותירו מחזותיו, שהוא יכול לעורר אצל צופיו ואצלו עצמו עוצמת תגובה נלהבת וסוערת במיוחד, אם יוציא מן המחזה יסוד מבאר מרכזי, ובכך יערפל את הנימוק ההגיוני, המניע או העיקרון המוסרי שמסבירים את העלילה העומדת להתפתח. העיקרון המנחה לא היה להמציא חידה שיש לפתור, אלא ליצור עמימות אסטרטגית. העמימות הזו, גילה שייקספיר, משחררת אנרגיה אדירה שבעבר היתה לפחות בחלקה חסומה או מרוסנת על ידי הסברים מוכרים ומרגיעים.[5]


כשיצאנו לדרך, חשבנו שהמעשה המלווה בכוונה הוא המנגנון השלם, ומעשה ללא כוונה הוא מנגנון פתולוגי. עכשיו מתברר, מעשה ללא כוונה הוא המנגנון השלם. בשפה הדתית - הוא המאפשר להכיר במניע האמיתי של הישות - ריבונו של עולם. בשפה האסתטית - הוא המשקף נאמנה את ההתרחשות האנושית שהיא מעורפלת ולא ברורה.

ההשקעה הגדולה של התורה בבניית ערי מקלט לרוצחים בשוגג, איננה רק כדי להציל אדם חף מפשע מידי רודפיו. יש כאן הכרה כי המעשה שנעשה בשגגה, ללא כוונה, הוא המשקף את האדם באשר הוא אדם.



[1] שמות כ"א י"ב - י"ג.
[2] במדבר ל"ה כ"ב - כ"ה.
[3] בראשית מ"ה ד' - ח'.
[4] ברכות ה' ה'.
[5] עמ' 432 - 433 בתרגום העברי.

יום שלישי, 14 בפברואר 2017

על הסדר [פרשת יתרו]


על הסדר [פרשת יתרו]

 

פעם למדתי עם ילד בן שלוש את פרשת יתרו. הסברתי את הבעיה בה הבחין יתרו באופן ההתנהלות של משה, ואת העצה שנתן לו. סיפרתי על שרי האלפים שרי המאות ושרי העשרות, הסברתי את ההיגיון שבשיטה. כשסיימתי, אמר לי:

-         'השיטה של יתרו לא טובה'.

-         'למה?' שאלתי.

-         'יותר מידי מסודר' ענה לי.

עיקרון הסדר הוא העיקרון העליון של התורה כולה [ראו מה שכתבתי על המושג בדף לפרשת 'וישלח']. ישנן הרבה מאוד מערכות של מצוות ושל חיים, שעיקרון הסדר הוא העיקרון המארגן שלהן. מחנה ישראל המסודר על פי השבטים, על דגליהם. מתנות כהונה יוצרות סדר חלוקתי, כך גם מתנות עניים - תרומה, מעשר, מעשר מן המעשר. סדר העבודה בבית המקדש, סדר התפילה וברכותיה [מכאן - ה'סידור'], סדר הזמנים והמועדים, ועוד. אל מושג ה'סדר' אפשר להוסיף את מושג ה'גבול', המסדיר ומסדר את הטריטוריה ואת הנכנסים של כל אדם ואדם. אפשר לטעון, כי מעבר לתוכן - כגון התוכן של הברכות השונות שבתפילת העמידה - עצם הסדר חשוב יותר, והוא מתלכד - כשמפשיטים אותו כך - עם הסדר של מערכות אחרות. המשנה במסכת יומא, מפרטת את הסדר של הפעולות היוצרות את 'סדר עבודת יום יום הכיפורים'. היא מסכמת ואומרת:

 

כל מעשה יום הכפורים האמור על הסדר, אם הקדים מעשה לחברו לא עשה כלום.[1]

 

למרות שכל רכיב קיים, הפגיעה בסדר מובילה לכך ש'לא עשה כלום'. בתלמוד מובאת ברייתא ובה מחלוקת עם המשנה:

 

כל מעשה יום הכפורים האמור - על הסדר. אם הקדים מעשה לחבירו - לא עשה כלום.

אמר רבי יהודה:

אימתי?  

בדברים הנעשין בבגדי לבן מבפנים,

אבל דברים הנעשין בבגדי לבן מבחוץ,

אם הקדים מעשה לחבירו  

מה שעשה עשוי.

 

רבי נחמיה אומר:

במה דברים אמורים?

בדברים הנעשים בבגדי לבן, בין מבפנים בין מבחוץ,

אבל בדברים הנעשים בבגדי זהב מבחוץ

 מה שעשה עשוי.

 

רבי יהודה ורבי נחמיה, חושבים שהסדר הוא עיקרון חלש יותר [ביחס למשנה]. הם מורים על מערכות בהן שיבוש הסדר לא מבטל את ערך המערכת כולה. אבל המשנה על מקומה עומדת, מורה כי ביטול הסדר בכל מערך עבודת הכהן ביום הכיפורים, מבטל את ערך המערכת כולה.

גם את עשרת הדיברות - המופיעות בפרשתנו - אפשר לראות כמערך צורני. אפשר להעמיק ולחשוב מדוע דווקא עשרה ציוויים אלה הם המכוננים, מדוע הם ולא אחרים. אבל אפשר לחשוב אחרת - מעבר לתוכן של כל דיבר ודיבר, הצבת עשרה עיקרים היא היוצרת נקודת התייחסות, סביבה אפשר לבנות את העם. לאור נקודת מבט זאת, אפשר לבחון גם את סיפור שבירת הלוחות. סיפור זה הוא מהמופלאים שבתורה, אילולא מקרא כתוב אי אפשר לאמרו. היעלה על הדעת שמשה שובר את לוחותיו של ריבונו של עולם?! הרבה נכתב על שבירת הלוחות ופישרן, אחד יחיד ומיוחד שכתב עליהם היה בעל ה'משך חכמה' - רבי מאיר שמחה הכהן מדווינסק:

 

 

 ...וזהו 'ויהי כאשר קרב אל המחנה וירא את העגל ומחולות', הבין טעותן 'ויחר אף משה וישלך מידיו את הלוחות'. רצונו לומר: כי אין שום קדושה ועניין אלוקי כלל בלעדי מציאות הבורא יתברך שמו, ואם הביא הלוחות היו כמחליפים עגל בלוח ולא סרו מטעותן.'[2]

 

ישעיהו ליבוביץ', שם את האצבע על דברי בעל ה'משך חכמה', הפך אותם לאבן יסוד במשנתו. לאחר שהוא מביא את דבריו ומנתח אותם, הוא מוסיף עליהם:

 

וזאת עלינו להבין כי הביטוי 'פסל וכל תמונה' אינו חל דווקא על עגל הזהב שעשו ישראל, אלא על כל נתון בטבע כגון: עם, ארץ, מולדת, דגל, צבא, רעיון, אדם מסוים וכיוצא בהם, כאשר מעלים אותם לדרגת קדושה. יש לשים לב אל מה מצביעים דברי הרב הנעשים אקטואליים ביותר אף על פי שנכתבו לפני שבעים שנה בלבד.[3]

 

על פי דרכנו, אפשר להטות את הדברים למושג הסדר. לוחות הברית יוצרים מוקד של עשרה עיקרים חרוטים באבן, אלה אמורים להוות את הקוד האתי של העם היהודי. קוד אתי הוא מרכיב חשוב, הוא מארגן סביבו את החיים. אבל הוא עלול להתנוון [להיהפך לאבן, למאובן], כאשר מקדשים אותו ורק אותו. מכאן יכולים לצמוח נבלים ברשות התורה, כאלה שעורכי דין יוכיחו שמעשיהם אינם עבירה על אחד מהחוקים. על כן חשוב שמצד אחד יהיו לוחות אבן ועליהם עקרונות המסדרים את החיים, ומצד שני - שיהיה כוח לשבור את הלוחות. משה כתב לוחות שניים, וחז"ל הפליאו והורו:

 

לוחות ושברי לוחות מונחות בארון.[4]

 

מי שפיתח את הסמל של הלוחות השבורים, היה הפילוסוף ניטשה:

 

כאן אשב ואצפה, סביבי שברי לוחות ישנים וגם לוחות חדשים חרותים למחצה...

הא אחי, שברו נא לי את הלוחות הישנים!...

שברו, שברו נא לי את הלוחות של נטולי השמחה!...

הא אחי, יש לוחות שהעייפות חרתה אותם ויש לוחות מעשה ידי העצלות...

במי טמונה הסכנה הגדולה ביותר לכל עתיד האדם? האם לא בצדיקים ובישרים?

שברו, שברו נא לי את הצדיקים והישרים!

הא אחי, האמנם הבנתם דברי זה?[5]

 

ניטשה חושב שההתקבעות בסדר, בחוק, ביומרה של האדם שהוא מקיים את החוק והופך לצדיק - היא הסכנה הגדולה לאדם. מכאן - לדעתו - נולדים הפשעים הנוראים ביותר. לכן הוא קורא לשבירת הלוחות, לפריעת הסדר, ולהעמדה במקומם של רוח האדם היוצרת והדינאמית שאיננה מתקבעת.

אני בוחר בדרכם של החכמים, 'לוחות ושברי לוחות מונחים בארון'. עצת יתרו, בניית סדר של חוק ושל שפיטה, יחד עם גמישות המאפשרת לחרוג מהסדר. לוחות אבן המקבעים את החוק ואת הסדר, יחד עם שברי לוחות המורים לא להתקבע ולהמשיך ולהפליג הלאה. כפי שפירש בעל ה'שפת אמת' את המאמר הזה של החכמים:

 

לכן אמרו 'לוחות ושברי לוחות מונחין בארון', כי נשאר עוד שברים שצריכין לברר עד לעתיד.[6]



[1] יומא ה' ז'.
[2] עמ' קנ"א - קנ"ב.
[3] 'שבע שנים של שיחות על פרשת השבוע' עמ' 401.
[4] ברכות ח' ע"ב.
[5] 'כה אמר זרטוסטרא' עמ' 189 ואילך בתרגום ישראל אלדד.
[6] 'כי תשא תרמ"א.

יום רביעי, 8 בפברואר 2017

על ההינחמות [פרשת בשלח]


על ההינחמות [פרשת בשלח]

 

וַיְהִי בְּשַׁלַּח פַּרְעֹה אֶת הָעָם,

וְלֹא נָחָם אֱלֹהִים דֶּרֶךְ אֶרֶץ פְּלִשְׁתִּים כִּי קָרוֹב הוּא,

כִּי אָמַר אֱלֹהִים:

פֶּן יִנָּחֵם הָעָם בִּרְאֹתָם מִלְחָמָה,

וְשָׁבוּ מִצְרָיְמָה.[1]

 

מה היא ההינחמות?

כך מסביר רש"י: 'פן ינחם' - יחשבו מחשבה על שיצאו, ויתנו לב לשוב.

 

אני מאוד אוהב את רש"י. מעבר להיותו מחנך מן המדרגה הראשונה, הוא היה איש עמוק מאוד. במסווה של איש פשוט המפרש את המקראות, הוא חושב באופן מורכב להפליא. ראו כמה רבדים בתודעה הוא חושף בשבע מילים: האנשים יצאו ממצרים. עכשיו - הם נזכרים בכך שיצאו. הם חושבים מחשבה על הזיכרון. הם מתחרטים - מתנחמים. הם נותנים לב - עוד רובד בתודעה, רצון וכוונה - לשוב. זה מזכיר לי את דברי הפילוסוף הצרפתי ז'אן פול סרטר:


בכל פעם שאנו תופשים את מחשבתנו, אם על ידי הסתכלות בלתי אמצעית, ואם על ידי הסתכלות המסתייעת בזיכרון, אנו תופשים 'אני' שהוא ה'אני' של המחשבה הנתפשת, והוא ניתן כטרנסצנדנטי לתפישתנו הנוכחית ולכל שאר המחשבות האפשריות.

כשרצוני להיזכר, למשל, בנוף מסוים אותו ראיתי אתמול מן הרכבת, יכול אני להחזיר את זיכרון הנוף עצמו, אך יש ביכולתי להיזכר גם זאת, שאני ראיתי נוף זה.

ב'פמונולוגיה של תודעת הזמן הפנימי' מכנה זאת הוסרל כאפשרות לעריכת רפלקסיה בתוך הזיכרון.[2]  
 

האם יכולת ההינחמות, הרפלקסיה שבתוך הזיכרון, היא יכולת חיובית או שלילית? על פי הפסוק עולה שהיא יכולת שלילית. העם היה שותף לניסיון הרואי של יציאה מעבדות לחירות. החשיבה על החשיבה יכולה לרפות את ידיהם [או ליתר דיוק - את רגליהם], ואף לגרום להם ל'רגליים קרות' שיובילו אותם לחזור למצרים. צריך היה לבנות מסלול ארוך ומסובך שימנע את אפשרות ההינחמות.

עמדה דומה, הרואה בהינחמות תכונה שלילית, עולה מדברי שמואל. שמואל ניסה בכל כוחו לבנות את שאול כמלך. הוא עשה זאת לאחר שריבונו של עולם נגלה אליו והורה לו כי זה הוא רצונו. השבר של חלום שמואל אירע לאור התנהגותו חסרת יכולת האיפוק של שאול במלחמה עם עמלק. שמואל מורה בכאב לשאול, כי המלכות עומדת להילקח ממנו ממנו, לעבור לאיש ראוי יותר. שאול מפציר בשמואל לשנות את רוע הגזירה. על כך אומר שמואל את מילותיו שנחקקו בתודעה היהודית והפכו לסמל:

 

קָרַע ה' אֶת מַמְלְכוּת יִשְׂרָאֵל מֵעָלֶיךָ הַיּוֹם,

וּנְתָנָהּ לְרֵעֲךָ הַטּוֹב מִמֶּךָּ.

וְגַם נֵצַח יִשְׂרָאֵל לֹא יְשַׁקֵּר וְלֹא יִנָּחֵם,

כִּי לֹא אָדָם הוּא לְהִנָּחֵם.[3]

תודעת אלוהים שהיא התודעה השלימה, אין בה הינחמות. רק התודעה החסרה של האדם - מכילה את יכולת ההינחמות. אלא שבניגוד לעמדת שמואל, התורה מעידה אחרת:


וַיַּרְא ה' כִּי רַבָּה רָעַת הָאָדָם בָּאָרֶץ, וְכָל יֵצֶר מַחְשְׁבֹת לִבּוֹ רַק רַע כָּל הַיּוֹם.

וַיִּנָּחֶם ה' כִּי עָשָׂה אֶת הָאָדָם בָּאָרֶץ, וַיִּתְעַצֵּב אֶל לִבּוֹ.

וַיֹּאמֶר ה': אֶמְחֶה אֶת הָאָדָם אֲשֶׁר בָּרָאתִי מֵעַל פְּנֵי הָאֲדָמָה - מֵאָדָם עַד בְּהֵמָה עַד רֶמֶשׂ וְעַד עוֹף הַשָּׁמָיִם - כִּי נִחַמְתִּי כִּי עֲשִׂיתִם.

וְנֹחַ מָצָא חֵן בְּעֵינֵי ה':[4]


ריבונו של עולם ניחם, מתחרט על אשר עשה. רש"י מנסה להקהות זאת ומפרש כך:
 

'וינחם ה' כי עשה' - נחמה היתה לפניו שבראו בתחתונים, שאלו היה מן העליונים היה ממרידן.

'ויתעצב' - האדם.
 

במקרה הזה אני חולק על רש"י. נראה לי שפשוטו של מקרא הוא שריבונו של עולם ניחם ומתחרט, והוא זה שמתעצב אל לבו.

יתרה מזו. בפרשת שאול עצמה מעיד המקרא בניגוד לשמואל:

 

וַיְהִי דְּבַר ה' אֶל שְׁמוּאֵל לֵאמֹר:

נִחַמְתִּי כִּי הִמְלַכְתִּי אֶת שָׁאוּל לְמֶלֶךְ, כִּי שָׁב מֵאַחֲרַי וְאֶת דְּבָרַי לֹא הֵקִים.

וַיִּחַר לִשְׁמוּאֵל וַיִּזְעַק אֶל ה' כָּל הַלָּיְלָה.[5]

 

את שמואל זה לא מעניין. הוא חושב שאלוהים בהיותו אחר לאדם - לא ינחם. יש כאן את גולמי הרעיונות של הרמב"ם על דמותו של אלוהים:

וכיון שנתברר שאינו גוף וגוייה, יתברר שלא יארע לו אחד ממאורעות הגופות, לא חיבור ולא פירוד, לא מקום ולא מדה, לא עליה ולא ירידה, ולא ימין ולא שמאל, ולא פנים ולא אחור, ולא ישיבה ולא עמידה, ואינו מצוי בזמן עד שיהיה לו ראשית ואחרית ומנין שנים, ואינו משתנה שאין לו דבר שיגרום לו שינוי, ואין לו לא מות ולא חיים כחיי הגוף החי, ולא סכלות ולא חכמה כחכמת האיש החכם, לא שינה ולא הקיצה, ולא כעס ולא שחוק ולא שמחה ולא עצבות, ולא שתיקה ולא דבור כדבור בני אדם, וכך אמרו חכמים אין למעלה לא ישיבה ולא עמידה ולא עורף ולא עיפוי.[6]

אלא שריבונו של מקרא המקראי, שונה בכל אחת מהבחינות שמונה הרמב"ם. לענייננו, יש לו מערך רגשי ויכולת הינחמות. ההינחמות איננה חיסרון, אלא מעלה גדולה. היא מורה על מורכבות התודעה, על הגמישות שלה. מכיוון שריבונו של עולם הוא היש המושלם, הוא ניחם.

בניגוד לדעת רבים - שהאדם מעצב את דמותו של ריבונו של עולם בהתאם לדמות האדם המוכרת לו, טוען פרנץ רוזנצווייג שהמנגנון התנ"כי הפוך: האדם מעצב את דמותו העצמית, בהתאם לדמות אלוהים המתגלה אליו.[7] אני סבור שכך יש לקרוא את דברי הרמב"ם - לא על דעתו שלו - בדבר המבנה הראוי של התשובה:

ומה היא התשובה?

הוא שיעזוב החוטא חטאו,

ויסירו ממחשבתו,

ויגמור בלבו שלא יעשהו עוד...,

וכן יתנחם על שעבר...,

ויעיד עליו יודע תעלומות שלא ישוב לזה החטא לעולם.[8]

 
ההינחמות של ריבונו של עולם, הופכת לאידיאה מכוונת להינחמות של האדם. מהי העדות שמעיד עליו יודע תעלומות?

הרב סולובייצ'יק ב'על התשובה', מצביע על שני פירושים אפשריים:[9] האחד - ריבונו של עולם היודע את העתיד, מעיד שהאיש לא יחטא. החולשה בפירוש הזה - הוא סותר לעיקרון החירות והבחירה החופשית. עתה, בהווה, נקבע העתיד ללא אפשרות תנועה ושינוי. הפירוש השני [אותו מעדיף הרי"ד] - האדם מייעד את ריבונו של עולם כצופה בתהליך שראשיתו עתה, תהליך בו הוא מקבל על עצמו שלא לחטוא. ייתכן שלא יצליח בכך, אך יש לו נכונות והוא מתחייב לכך עתה.

האדם חי את ההווה, התודעה שלו יכולה להפליג אל העבר או אל העתיד. ייחודו של האדם, היא היכולת לרפלקסיה בזיכרון ולרפלקסיה בהטרמה. יש סכנה ביכולת הזאת, היא עלולה לפגום במוחלטות המעשה. אבל היתרון שבה, שהיא מוסיפה עומק משמעות ובחירה בין חלופות. צריך לפעמים לבנות מנגנונים שמנטרלים את היכולת הזאת, כמו הליכה בדרך רחוקה למניעת הינחמות. עדיין, בחשבון אחרון, יכולת ההינחמות היא צלם אלוהים שבאדם.

 

 

 

 



[1] שמות י"ג י"ז.
 [2] 'הטרנסצנדנציה של האני' בתוך 'מבחר כתבים', כרך א' עמ' 25 -26 בתרגום העברי.
[3] שמואל א' ט"ו כ"ח - כ"ט.
[4] בראשית ו' ה' - ח'.
[5] שמואל א' ט"ו, י' - י"א.
[6] הלכות יסודי התורה, א' י"א.
[7] 'על האנתרופומורפיזם' בתוך 'נהריים' עמ' 31.
[8] הלכות תשובה, ב' ב'.
[9] עמ' 226 - 227.